Учителя физической культуры и классные руководители имеют высокий уровень доверия у детей. Как помочь ребенку в условиях войны? Как определить свое состояние, распознать маячки, снизить тревожность и справляться с последствиями травматического опыта через физическую активность.

Приглашаем на инновационный онлайн-курс "Физическая культура на грани психики и тела". Он поможет научиться поддерживать детей в условиях войны и разовьет навыки нетравматичной коммуникации. Узнайте, какие физические упражнения использовать, особенно в ограниченных условиях, таких как бомбоубежище или стресс. Про инклюзивную физическую культуру и Новую Украинскую школу (НУШ).

Цель – построить резильентность учителей и детей, снизить тревожность, уметь оказывать первую психологическую помощь детям с признаками травматического опыта через физические упражнения. Курс предоставит знания для взаимодействия с детьми с точки зрения психологической безопасности.

Модули курса:
1. Стабилизация учителя и возвращение ресурса. Концепция резильентности, профилактика выгорания, техники поддержания психического состояния.
2. Психологический базис. Нетравматичная коммуникация с детьми, ключевые аспекты взаимодействия с детьми разного возраста и разрешения конфликтов.
3. В игре здоровья. Организация уроков физкультуры в условиях военных действий, специфика игр и упражнений, инклюзивное обучение.
4. Направление физического воспитания учащихся. Основы организации физического воспитания согласно НУШ.

После курса вы получите навыки для поддержки и развития детей в условиях войны, способствуя психологическому и физическому здоровью. Присоединяйтесь к команде педагогов, заботящихся о молодом поколении.