Nauczyciele wychowania fizycznego i wychowawcy klas mają wysoki poziom zaufania u dzieci. Jak pomóc dziecku w sytuacji wojny? Jak zidentyfikować swój stan, rozpoznać sygnały ostrzegawcze, zmniejszyć niepokój i radzić sobie ze skutkami traumatycznych doświadczeń poprzez aktywność fizyczną.

Witamy na innowacyjnym kursie online "Kultura fizyczna na krawędzi umysłu i ciała". Dzięki niemu dowiesz się, jak wspierać dzieci w czasie wojny i rozwijać umiejętności komunikacji bez traumatycznych przeżyć. Dowiesz się, jakie aktywności fizyczne należy stosować, zwłaszcza w środowiskach o ograniczonym dostępie, takich jak schrony przeciwbombowe lub stresujące. O inkluzywnej kulturze fizycznej i Nowej Ukraińskiej Szkole (NUS).

Celem jest budowanie odporności nauczyciela i dziecka, zmniejszenie lęku i umiejętność udzielania pierwszej pomocy psychologicznej dzieciom z objawami traumatycznych doświadczeń poprzez aktywność fizyczną. Kurs dostarczy wiedzy na temat interakcji z dziećmi z perspektywy bezpieczeństwa psychologicznego.

Moduły kursu:
1. Stabilizacja nauczyciela i odzyskiwanie energii. Koncepcja odporności, zapobieganie wypaleniu, techniki utrzymywania stanu psychicznego.
2. Podstawy psychologiczne. Nietraumatyczna komunikacja z dziećmi, kluczowe aspekty interakcji z dziećmi w różnym wieku i rozwiązywanie konfliktów.
3. W grze o zdrowie. Organizacja lekcji wychowania fizycznego w warunkach wojennych, specyfika zabaw i ćwiczeń, edukacja włączająca.
4. Kierunki wychowania fizycznego uczniów. Podstawy organizacji wychowania fizycznego według NUS.